—— 專屬品牌方的企業課堂

邀請戰績與口碑獲得業界公認的營銷、廣告、品牌管理操盤手(知名營銷機構創始人級別);

服務企業方品牌管理團隊;

分享從無數次實戰得失中總結出來干貨。

面對面的小場分享與交流,把知識與經驗講深講透,把問題和疑慮論清辨明。

如果把常見的培訓與分享會比作連鎖快餐,數英課堂旗下《數英大師課》,無疑是營銷傳播領域知識分享的高端私房菜。了解詳情

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選擇大師預約(按營銷機構英文首字母排序)

  • 烏東偉
    授課寄語:娛樂營銷,取勝于很多你不曾在意的細節。如何設定目標才能最大化娛樂營銷的價值?頂級流量到底能動員多少粉絲,帶動多少銷量?如何挖掘中腰部明星的價值洼地?粉絲解鎖之外,電商還能玩什么?
  • Kama
    授課寄語:策略是方向,創意是路徑,在正確的方向上開辟一條野路,也許就能找到抵達消費者內心最近的路。
  • 孫濤
    授課寄語:好的企業戰略加上好的產品策略和傳播策略,會讓優秀的企業走的更遠。碎片化的傳播時代,好創意是能幫助客戶的一種稀缺資源。
  • 陳陶琦
    授課寄語:大傳播、大媒體、大渠道的高舉高打時代已經過去,品牌和產品更需要“冷啟動”的營銷思維和模式!數據洞察制定策略、圈層人群精準種草、種子用戶留存轉化——通過更精細化的策略規劃和傳播運營,實現品牌/產品的從0到1,并實現品牌的不斷進化、人群的持續裂變。
  • 王小塞
    授課寄語:徒有創意物料,卻無法引爆流行,傳播和轉化的ROI怎么會高?有門連環引爆模型,更科學的方法,讓品牌引爆社交網絡。
  • 馬曉波
    授課寄語:觀點,用故事表達,分享“故事大王勝加”的策略工具與創意路徑。
  • 鄧斌
    授課寄語:安全的、保守的、不需要消費者插嘴討論的傳統廣告已經過時了,廣告就是在無比嘈雜的傳播環境里的一聲尖叫,無論是傳統廣告還是新媒體廣告,都需要創造話題,需要引發二次傳播,需要引人討論吐槽甚至爭議,需要【創造不正?!?。
  • 陳聲雄
    授課寄語:洞察是將品牌的戰略轉化為能被消費者接受的溝通策略,有了好洞察,好創意自然水到渠成。
  • 李三水
    授課寄語:不做創意人,只做創造者。
  • 范磊明
    授課寄語:碎片化及多樣性的傳播環境,讓每個人都清晰的感受到了改變,包括我們自己的生活和行為,營銷顯然變得更難了。但那些市場中的問題還是像以前一樣擺在我們面前,解決問題or出產創意,什么才是廣告業的主流?創意之外,應該有更實在的東西,包括營銷傳播體系的再建、對人群的洞察、對技術的理解、對渠道資源的整合等等方面,太多的改變需要我們重新思考。而在競爭環境中強化定位表述,從策略端出發,關注人性的共鳴,按照營銷邏輯來構建傳播邏輯,并以此為驅動,幫助品牌與消費者建立有價值的關聯,是我們的堅持。

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